Model Penta-Helix Internasionalisasi Bahasa Indonesia: Suatu Tawaran Gagasan
Abstract
Penetapan bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi Sidang Umum UNESCO pada tahun 2023 menandai fase baru dalam agenda internasionalisasi bahasa Indonesia yang menuntut pergeseran kebijakan dari orientasi domestik menuju strategi global yang lebih terstruktur. Tantangan utama yang dihadapi tidak hanya terletak pada perluasan jumlah penutur, tetapi pada pembangunan kewibawaan bahasa Indonesia sebagai bahasa ilmu pengetahuan, diplomasi, dan interaksi global. Artikel ini bertujuan untuk merumuskan model Penta-Helix sebagai kerangka strategis dalam mempercepat dan mengefektifkan internasionalisasi bahasa Indonesia pasca-pengakuan UNESCO. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif-analitis melalui studi dokumentasi terhadap regulasi kebahasaan, kebijakan nasional, dan literatur akademik yang relevan dengan perencanaan bahasa dan model kolaborasi heliks. Hasil kajian menunjukkan bahwa internasionalisasi bahasa Indonesia hanya dapat berjalan optimal melalui sinergi fungsional antara pemerintah, akademisi, dunia usaha, komunitas, dan media dalam satu ekosistem kebahasaan yang sirkular dan berkelanjutan. Model Penta-Helix memungkinkan transformasi pengakuan simbolik menjadi praktik nyata yang berdampak pada domain akademik, ekonomi, dan budaya global. Implikasi penelitian ini menegaskan bahwa internasionalisasi bahasa Indonesia merupakan proyek strategis nasional yang memerlukan tata kelola kolaboratif, evaluasi berkelanjutan, dan orientasi jangka panjang guna memperkuat posisi bahasa Indonesia sebagai bahasa berwibawa di tingkat dunia.
Keywords:
References
Abni, S. R. N., Permatasari, M. S. C., Putri, M. A., Kurniawan, N., Amelya, N., & Putri, N. A. (2025). Tantangan Bahasa Indonesia di Era Global dan Upaya Pelestariannya: Bahasa Asing dan Identitas. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 5955–5960.
Agus, S., & Arditya, P. (2023). Historical Analysis of the Changing Meaning of Bengkulu Tabot Tradition. Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman, 10(1), 69-86.
Anggara, S. (2018). HUKUM ADMINISTRASI NEGARA. CV. Pustaka Setia.
Assapari, M. M. (2014). EKSISTENSI BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA NASIONAL DAN PERKEMBANGANNYA DI ERA GLOBALISASI. PRASI, 9(18), 29–37.
Baru, B. M., Sripeni, R., & Iswati, R. (2021). MEMBANGUN PEMERINTAHAN YANG BERSIH melalui Banishing Bureaucracy System. Jenggala Pustaka Utama.
Cahyadi, I. (2015). TANTANGAN INTERNASIONALISASI UKM DI INDONESIA DALAM MENGHADAPI MASYARAKAT EKONOMI ASEAN. Kajian, 20(2), 129–143. https://doi.org/10.22212/kajian.v20i2.574
Direktur Diplomasi Publik. (n.d.). GRAND STRATEGY DIPLOMASI SOFT POWER INDONESIA. Kementerian Luar Negeri. https://kemlu.go.id/files/repositori/80078/1765868263694102e75ca8c_GSDSP_Indonesia.pdf
Febriana, I., Hutabarat, F. B., Kristiani, M., Rina, Diani, S., & Akmalia, U. (2024). Pengaruh Bahasa Indonesia sebagai Alat Komunikasi dalam Bisnis Internasional di Era Digital. Pragmatik: Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, 2(4), 288–301. https://doi.org/10.61132/pragmatik.v2i4.1081
George Quin (Ed.). (2017). Pemartabatan Bahasa Indonesia Dalam Menghadapi Perubahan Konstelasi Politik dan Ekonomi Dunia. Media Nusa Creative.
Hamna, Muh. Khaerul Ummah Bk, Arwin F. Pontoh, Rosita Sinyor, Khaulah, & Moh. Febrianto Rusdin. (2024). Peran Strategis Bahasa Indonesia dalam Membangun Identitas Budaya dan Masyarakat Berdaya Saing. Jurnal Ragam Pengabdian, 1(2), 60–69. https://doi.org/10.62710/abtbar05
Hasbi, M. Z. N. (Ed.). (2022). EKONOMI SIRKULAR DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN. Jejak Pustaka.
Hendra, H., & Fahlevi, A. H. (2024, October). Implementation of good corporate governance (GCG) principles in PDAM Tirta Ogan, Ogan Ilir District. In Iapa Proceedings Conference (pp. 187-195).
Iskandar, D. J. (2017). PENTINGNYA PARTISIPASI DAN PERANAN KELEMBAGAAN POLITIK DALAM PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN PUBLIK. Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu dan Praktek Administrasi, 14(1), 17–35. https://doi.org/10.31113/jia.v14i1.2
Karman. (2017). BAHASA DAN KEKUASAAN (Instrumen Simbolik Peraih Kekuasaan Versi Bourdieu). Jurnal Studi Komunikasi Dan Media, 21(2), 235–246.
Kochanski, A., Scott, E. K. M., & Welsh, J. (2024). Localization in World Politics: Bridging Theory and Practice. Global Studies Quarterly, 5(1), ksaf023. https://doi.org/10.1093/isagsq/ksaf023
Kusmiarti, R., & Hamzah, S. (2019). Literasi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Era Industri 4.0. 211–222.
Mahsun. (2015). Indonesia dalam Perspektif Politik Kebahasaan.
Melati, S. (2018). PERENCANAAN BAHASA DI INDONESIA DAN FUNGSINYA SEBAGAI PEMERSATU KEBERAGAMAN BAHASA. Metalingua, 3(2), 96–104. https://doi.org/10.21107/metalingua.v3i2.7040
Nasrullah, R. (2024a). KEDAULATAN BAHASA INDONESIA DAN KELESTARIAN BAHASA DAERAH: MEMBANGUN STRATEGI KEBIJAKAN KEBAHASAAN YANG INKLUSIF DI ERA GLOBALISASI. 155–188.
Nasrullah, R. (2024b). Menguatkan Langkah Internasionalisasi Bahasa Indonesia Pasca Penetapan sebagai Bahasa Resmi Sidang Umum UNESCO (No. 8; pp. 3–12). Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
Nasrullah, R. (2024c). Revitalisasi Bahasa Daerah di Indonesia Integrasi Teknologi AI dan Pendekatan Berbasis Komunitas (No. 7). Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. https://badanbahasa.kemendikdasmen.go.id/resource/doc/files/risalah_nomor_7_rev.pdf
Nasrullah, R., Budiman, A., Prayogi, A., Yuliyanto, A., & Isam, H. (2025). Framing Power and Ideology in Prabowo Subianto’s Presidential Speech. LiNGUA, 20(1). https://doi.org/10.18860/ling.v20i1.29826
Nasrullah, R., Isam, H., Prayogi, A., & Yuliyanto, A. (2025). Laughing matters: how humour affects pragmatic competence in Indonesian second language learners. The European Journal of Humour Research, 13(3), 288-307.
Nasrullah, R., Parmin, P., Lukman, F., & Prayogi, A. (2025). Language education research trend across pre-, during, and post-COVID-19 and the contribution of Indonesia. Ranah: Jurnal Kajian Bahasa, 14(1).
Prayogi, A., Nasrullah, R., Pujiono, I. P., Setiawan, S., & Syaifuddin, M. (2025). Pariwisata Digital Populer: Kajian Destinasi Wisata Berbasis Video Game. TOBA: Journal of Tourism, Hospitality, and Destination, 3(1), 40–48. https://doi.org/10.55123/toba.v4i1.4923
Prayogi, A., Nasrullah, R., Wahyudi, N. A., Setyawan, M. A., Riyadi, R., & Syaifuddin, M. (2025). Pentingnya Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh bagi Siswa Sekolah: Suatu Kajian Teoritis dan Praktis. Quantum Edukatif: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 2(1), 1–10.
Prayogi, A., Nasrullah, R., Asirah, K., Anggana, R. A., & Diniyanto, A. (2026). Harmonisasi Pengaturan Penyelenggaraan Perpustakaan: Telaah Normatif UU No. 43 Tahun 2007 dan PP No. 24 Tahun 2014. Jurnal Ilmu Hukum, 2(1), 33-40.
Riana, D. R., Isnaeni, M., & Syaifuddin, S. (2022). DIASPORA INDONESIA DAN PENGUATAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI AUSTRALIA. 20, 44–54. https://doi.org/10.25170/kolita.20.3776
Rostina Rostina. (2024). Peningkatan Peran Bahasa Indonesia di Dunia Internasional. Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya, 3(2), 221–227. https://doi.org/10.55606/protasis.v3i2.194
Saddhono, K. (2024). Bahasa Indonesia untuk Dunia: BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) sebagai Wujud Pengabdian pada Masyarakat Menuju Bahasa Internasional. 1–26.
Soehardjono, A., Siagian, E. N. M., Utorodewo, F. N., Kharismawati, L. R. S., Mayani, L. A., Riasa, N., Kusuma, P. C., Ningsih, R. Y., Erowati, R., Isnaniah, S., & Ningsih, S. (2022). Standar Kompetensi Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing. SEAMEO QITEP in Language.
Srikandi, C. N. (2025). PENINGKATAN KOMPETENSI PENGAJAR BIPA DALAM KONTEKS AKADEMIK GLOBAL: STRATEGI DAN MODEL PENGEMBANGAN PROFESIONAL. 1, 6–22.
Sulistiowati, R., Prahisa, N., Massayu, N., Zalianty, N., & Anhar, A. (2025a). Implikasi Penetapan Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Internasional Terhadap Perkembangan Ekonomi Kreatif. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(6), 9957–9964. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i6.4336
Sulistiowati, R., Prahisa, N., Massayu, N., Zalianty, N., & Anhar, A. (2025b). Implikasi Penetapan Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Internasional Terhadap Perkembangan Ekonomi Kreatif. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(6), 9957–9964. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i6.4336
Sulistyo, Z. P., Sofi, K., Hafidz, R. T., & Prayogi, A. (2025). SAINS RELIGIUS DAN AGAMA SAINTIFIK: KERANGKA HARMONISASI UNTUK MEMBANGUN MASYARAKAT HUMANIS, MODERAT DAN HARMONIS. Jurnal Studi dan Pendidikan Agama Islam, 4(03).
Sumadyo, B., Susanti, D. I., Prameswari, J. Y., & Martiarini, E. (2025). Banyak Jalan Menuju Cinta Bahasa: Upaya Meningkatkan Sikap Positif terhadap Bahasa Indonesia di Era Digital. 55–63. https://doi.org/10.30998/kibar.28-10-2024.8007
Waldt, G. van der. (2025). Towards a Collaborative-adaptive Network Governance Frame-work for Sustainable Development. Journal of Public Administration and Development Alternatives, 10(1), 1–23. https://doi.org/%2010.55190/JPADA.2025.412
Wibowo, A. (2025). BAHASA INDONESIA SEBAGAI INFRASTRUKTUR DIPLOMATIK: ANALISIS EKONOMI-POLITIK ATAS STRATEGI EKSPANSI BIPA DI ASIA TENGGARA. 1, 581–593.
Yendra, & Artawa, K. (2020). LANSKAP LINGUISTIK, PENGENALAN, PEMAPARAN, DAN APLIKASI. Deepublish.
Yuniarto, P. R. (2016). Masalah globalisasi di Indonesia: Antara kepentingan, kebijakan, dan tantangan. Jurnal Kajian Wilayah, 5(1), 67–95.
