PENGEMBANGAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK
DOI:
https://doi.org/10.28918/rzkrxa22Abstract
Kecerdasan interpersonal sangat urgen bagi masa depan anak. Bagaimana dengan tingkat kecerdasan interpersonal anak dan pola pengembangan keterampilan sosialnya pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SD-IT) Ulul Albab Kota Pekalongan? Melalui pendekatan double approach (kuantitatif-kualitatif), hasil penelitian mengungkap bahwa tingkat kecerdasan interpersonal siswa SDIT sebagian besar atau 89 % masuk kategori sedang, selain itu 4 % kategori tinggi, serta 7 % kategori rendah. Sedangkan pola keterampilan sosial yang dilakukan pada siswa-siswi SDIT di antaranya dilakukan melalui membangun kurikulum caracter building, membangun keberanian berkomunikasi melalui bercerita, membangun kedekatan personal dan bermain, penanaman nilai-nilai moralitas Islam, belajar menyelesaikan konflik, membiasakan berbagi, dan menumbuhkan sikap kerjasama.
Keywords:
References
Ali Qaimi, Keluarga dan Anak Bermasalah, Bogor: penerbit Cahaya, 2002
Anderson, Mike., The Development of Intelligence. UK: Psychologycal Press. 1999
Daniel Goleman, Kecerdasan Emosi, Jakarta: Gramedia, 1996
Gardner, Howard & Bruce Torff, The Verical Mind – The Case for Multiple Intelligence. UK : Psychologycal Press. 1999
Hurlock, E.B..Developmental Psycholog : A Life Span Approach. Fifth Edition. McGraw-Hill, Inc. 1995, Conger J.J & Miller, W.C. Personality, Social Class, and Delinquency. New York : Wiley. 1966
J.A. De Vito, Komunikasi Antar Manusia, Jakarta: Profesional Books, 1997.
Jack Canfield, Mark Victor Hansen dan Kimberly Kirberber, Chicken Soup fo the Teenage Soul II: 5 Kisah Kehidupan, Cinta, dan Makna Belajar”, Jakarta: Gramedia, 2003
John Gray, Ph.D, Practical Miracles for Mars dan Venus: Sembilan Prinsip untuk Mendapatkan Cinta, Sukses, dan Kesehatan yang Prima, Jakarta: Gramedia, 2004
Julia Brannen, Memadu Metode Penelitian: kualitatif dan Kuantitatif, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005.
Myra. W Isenhart & M. Spangle, Collaborative Approach to Resolving Conflict, California: Sage Publications, 2000.
Robert K. Cooper dan Ayman Sawaf, Executive EQ: Kecerdasan Emosional dalam Kepemimpinan dan Organisasi, Jakarta: Gramedia, 1998
Ary Ginanjar Agustian, ESQ: Emotional Spritual Quotient, Jakarta: Arga, 2002
Saifuddin Azwar, Pengantar Psikologi inteligensi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004
Stephen R. Covey, The 7 Habits of Highly Effective People, Jakarta: Binarupa Aksara, 1997
Suharsimi Arikunto, Manajemen Penelitian, Jakarta: Reneka Cipta, 2005
T. Safaria, Interpersonal Intelligence, Yogyakarta: Amara Books, 2005
Toto Tasmara, Membudayakan Etos Kerja Islami, Jakarta: Gema Insani, 2002
Wawancara Atik, orang siswa pada tanggal 1 Nopember 2008
Wawancara dengan Amat Zuhri, orang tua siswa pada tanggal 30 Oktober 2008
Wawancara dengan Chusna Shoimah, orang tua siswa, pada tanggal 22 Oktober 2008
Wawancara dengan Drs. Bambang Subekti Kepala Sekolah SDIT Ulul Albab Kota Pekalongan, pada tanggal 24 Juli 2008
Wawancara dengan Nining Sulistianingsih, guru Bimbingan Konseling pada tanggal 1 Nopember 2008
Wawancara dengan Nonon Arief Rahman, Waka Kesiswaan pada tanggal 31 Juli 2008
Wawancara dengan Sulistyawati, guru kelas 3 pada tanggal 31 Juli 2008.
Downloads
Published
Article Statistics
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
