Investigasi Pengalaman Guru dalam Implementasi Kebijakan Inklusi untuk Anak Berkebutuhan Khusus: Studi Fenomenologi Berdasarkan Permendikbudristek No. 48 Tahun 2023. Asghar : Journal of Children Studies, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 23–32, 2026. DOI: 10.28918/5fm0r380. Disponível em: https://e-journal.uingusdur.ac.id/asghar/article/view/14855. Acesso em: 19 jul. 2026.