Cahyani NPD, Redana M, Witraguna KY. Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) berbantuan LKPD dengan Teori Polya terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 2 Batubulan Gianyar. Circle [Internet]. 2024 Sep. 29 [cited 2024 Oct. 14];4(2):101-10. Available from: https://e-journal.uingusdur.ac.id/circle/article/view/circle42241