Cahyani, N. P. D. ., M. . Redana, and K. Y. Witraguna. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbantuan LKPD Dengan Teori Polya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 2 Batubulan Gianyar”. Circle: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 4, no. 2, Sept. 2024, pp. 101-10, doi:10.28918/circle.v4i2.8653.