Cahyani, N. P. D. ., Redana, M. . and Witraguna, K. Y. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) berbantuan LKPD dengan Teori Polya terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 2 Batubulan Gianyar”, Circle: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2), pp. 101–110. doi: 10.28918/circle.v4i2.8653.