Indrawati, Zaida, S. ., & Lestari, P. E. P. . (2024). Pengaruh Model Missouri Mathematics Project (MMP) terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Kemandirian Belajar. Circle: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(1), 52–64. Retrieved from https://e-journal.uingusdur.ac.id/circle/article/view/circle41245