Hidayah, S. W. N., Rahmah, N., & Lestari, A. (2024). Analisis Proses Berpikir Siswa Ditinjau dari Adversity Quotient pada Materi Lingkaran. Circle: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2), 138–147. https://doi.org/10.28918/circle.v4i2.8733