[1]
Hidayah, S.W.N., Rahmah, N. and Lestari, A. 2024. Analisis Proses Berpikir Siswa Ditinjau dari Adversity Quotient pada Materi Lingkaran. Circle: Jurnal Pendidikan Matematika. 4, 2 (Sep. 2024), 138–147. DOI:https://doi.org/10.28918/circle.v4i2.8733.