Cahyani, N.P.D. , Redana, M. and Witraguna, K.Y. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) berbantuan LKPD dengan Teori Polya terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 2 Batubulan Gianyar. Circle: Jurnal Pendidikan Matematika. 4, 2 (Sep. 2024), 101–110. DOI:https://doi.org/10.28918/circle.v4i2.8653.