[1]
2026. Problem-Based Learning Terintegrasi Langkah Polya untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Matematika Siswa. Circle: Jurnal Pendidikan Matematika. 6, 2 (Sep. 2026), 232–252. DOI:https://doi.org/10.28918/circle.v6i2.2614.